Dyrekcja, nauczycielki, nauczyciele, asystenci pedagogiczni oraz specjaliści wspólnie realizują projekt edukacyjny EMF i wspierają dzieci na każdym etapie ich edukacji.
Każde dziecko rozwija się we własnym tempie, zgodnie ze swoimi możliwościami i zainteresowaniami.
Zespół pedagogiczny proponuje różnorodne zajęcia dostosowane do potrzeb dzieci, wspierając je w odkrywaniu świata, stopniowym rozwijaniu samodzielności i budowaniu chęci do nauki.
Nauka to także obserwowanie, próbowanie, tworzenie, komunikowanie się i stopniowe zdobywanie samodzielności.
Zespół pedagogiczny wspiera dzieci w procesie nauki i stopniowo pomaga im poznawać oraz odkrywać otaczający je świat.
Dzieci są zachęcane do podejmowania inicjatywy i stopniowego rozwijania samodzielności podczas zajęć i w codziennych sytuacjach.
Proponowane zajęcia zachęcają dzieci do eksperymentowania, rozwijania wyobraźni, tworzenia i odkrywania różnych sposobów wyrażania siebie.
Wsparcie uwzględnia indywidualne potrzeby, możliwości i zainteresowania każdego dziecka.
Projekt pedagogiczny Przedszkola wpisuje się w ramy polskiego wychowania przedszkolnego. Jego założenia pedagogiczne i program są zgodne z polskimi wytycznymi edukacyjnymi, a jednocześnie wzbogacone o francuskie metody nauczania oraz naukę języka francuskiego.
To połączenie dwóch środowisk edukacyjnych wspiera dzieci na kolejnych etapach ich rozwoju i stanowi jedną z wyjątkowych cech projektu EMF.
W Przedszkolu zajęcia z dziećmi prowadzone są w języku francuskim.
W tym wieku struktura języka kształtuje się przede wszystkim poprzez codzienne sytuacje. Celem jest więc stopniowe wprowadzanie dziecka w świat nowych dźwięków, rytmów i doświadczeń językowych.
Nauka odbywa się poprzez różnorodne sytuacje, które pozwalają dzieciom odkrywać, eksperymentować i stopniowo rozwijać swoje umiejętności.
Zabawy edukacyjne wspierają odkrywanie i proces nauki.
Obserwowanie świata pozwala dziecku odkrywać swoje otoczenie i rozwijać ciekawość.
Dziecko uczy się również poprzez obserwowanie i naśladowanie tego, co odkrywa wokół siebie.
Spotkania z różnymi osobami pozwalają dzieciom poznawać nowe doświadczenia.
Przedstawienia teatralne i inne formy odkrywania świata również wspierają proces nauki.
Jedną z zalet naszego projektu jest możliwość kontynuowania nauki języka francuskiego po ukończeniu Przedszkola.
Dzieci mogą kontynuować naukę w Szkole Francuskiej, gdzie zajęcia prowadzone są zgodnie z metodą FLE — Français Langue Étrangère (język francuski jako obcy) — jako uzupełnienie ich edukacji szkolnej.
Poznawać język poprzez codzienne sytuacje
Porządkować i pogłębiać naukę
Rozwijać kompetencje językowe
Stopniowo potwierdzać osiągnięty poziom językowy
W miarę jak dzieci dorastają, zajęcia ewoluują.
W Szkole Francuskiej nauka opiera się między innymi na języku francuskim jako obcym, gramatyce, koniugacji, czytaniu, literaturze, historii, słownictwie oraz różnorodnych zajęciach umożliwiających praktyczne posługiwanie się językiem.
Des jeux linguistiques et des projets interdisciplinaires — création d’un journal, spectacle, scénario, vidéo, jeux de terrain ou lecture d’histoires — viennent également enrichir cet apprentissage. → Gry językowe oraz projekty interdyscyplinarne — tworzenie gazetki, przedstawienia, scenariusza, filmu, gry terenowej czy wspólne czytanie opowiadań — również wzbogacają naukę języka.
Materiały dydaktyczne są dostosowane do wieku i poziomu uczniów, aby wspierać ich postępy w nauce.
Przedszkole
Materiały dostosowane do pierwszych odkryć i etapów nauki.
Szkoła Francuska
Metody FLE, czytanie, pisanie i zajęcia językowe dostosowane do poziomu.
DELF
Materiały przygotowujące do certyfikacji, dostosowane do postępów uczniów.
Projekt pedagogiczny każdego dnia realizują nauczycielki, nauczyciele, asystenci pedagogiczni oraz specjaliści, którzy wspierają dzieci w nauce i rozwoju.
Od pierwszego kontaktu z językiem po jego pogłębianie na kolejnych etapach edukacji EMF oferuje dzieciom naukę języka francuskiego dostosowaną do poszczególnych etapów ich rozwoju.
DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ
POZNAJ SZKOŁĘ